Vier Wochen. So lange oder sogar noch l\u00e4nger dauert es, bis die letzten ausl\u00e4ndischen Studierenden ihre Thoska bekommen haben. Und zwar nicht vor, sondern nach Semesterbeginn. Jedes Jahr gibt es in Jena Dutzende Studierende, die sich wochenlang mit einem zerknitterten Blatt Papier ausweisen, keine B\u00fccher ausleihen, aber auch keine kopieren und im schlimmsten Fall ihre W\u00e4sche nicht waschen k\u00f6nnen. <\/p>\n
Denn w\u00e4hrend die deutschen KommilitonInnen ihre Thoska Wochen oder sogar Monate vor Semesterstart zugeschickt bekommen, werden Ausl\u00e4nderInnen f\u00fcr die erste Zeit nur vorl\u00e4ufige Ausweise ausgeh\u00e4ndigt. Und zwar allen bis auf diejenigen, die ein deutsches Abiturzeugnis vorweisen k\u00f6nnen. <\/p>\n
Das Studierenden-Service-Zentrum der FSU hat einen ger\u00e4umigen Wartebereich mit weichen St\u00fchlen, B\u00fccherregalen, einem gro\u00dfen Tisch zum Schreiben, einen Computerarbeitsraum und einen eigenen Eingang in die Cafeteria. <\/p>\n
Das Zentrum befindet sich direkt neben dem Eingang ins Uni-Hauptgeb\u00e4ude und ist gut ausgeschildert. Es ist fast immer leer, und ich habe dort nichts zu suchen.<\/p>\n
Das Internationale B\u00fcro, das erst seit 2008 so hei\u00dft und niemandem untersteht au\u00dfer dem Rektor der FSU, ist gar nicht einfach zu finden. Im Flur vor seinen R\u00e4umlichkeiten stehen zwei Holzb\u00e4nke und ein wackeliger Stehpult. Es gibt Wartezettel, und in den Zeiten, wo die knappen Sprechstunden abgehalten werden, ist der Flur brechend voll. Das ist es, wo ich hingeh\u00f6re. Nur wusste ich das noch nicht, als ich mich im Juli 2012 f\u00fcr ein Masterstudium an der FSU beworben hatte. <\/p>\n
Die Zulassung erreichte mich ein paar Tage nach der Zulassung meines Freundes f\u00fcr einen Platz an derselben Uni.<\/p>\n
Froh, dass wir weiter zusammen studieren konnten, hatte ich eigentlich das Gleiche erwartet, was mein Freund bekam: Einen Begr\u00fc\u00dfungsbrief, eine freundliche Zulassung, ein Dankesch\u00f6n f\u00fcr mein Interesse an diesem Studienort – ein allgemeines Willkommensein. Nicht eine Spur davon enthielt der Brief, den ich bekommen habe.<\/p>\n
Die Zulassung selbst enthielt nur das absolut Notwendige und die Bemerkung, dass sie nur in Kombination mit dem beigef\u00fcgten Hinweisblatt g\u00fcltig sei. Das Hinweisblatt war in einem Ton gehalten, der mir die Briefe vom Jobcenter harmlos erscheinen lie\u00df. Von den anderthalb Seiten Text war der Gro\u00dfteil entweder fett gedruckt oder unterstrichen oder beides, das Blatt wimmelte zudem noch von Ausrufezeichen und Zeigefingersymbolen. Wenn die unterschriebene Annahmeerkl\u00e4rung zum „angebotenen“ Studienplatz nicht in den n\u00e4chsten zwei Wochen bei der Uni ankommt, kann der Studienplatz nicht reserviert werden. Zeigefinger. Fett gedruckt. Zwei Ausrufezeichen. Lange Liste von einzureichenden Unterlagen. Ohne diese Dokumente findet keine Immatrikulation statt. Zeigefinger. Fett gedruckt. Unterstrichen. Zur Immatrikulation pers\u00f6nlich erscheinen. Und zwar p\u00fcnktlich!<\/p>\n
Wieso wurde er herzlich begr\u00fc\u00dft und ich bedroht? Mein Freund war deutsch, und ich kam aus Russland. <\/p>\n
Die ganze Ernsthaftigkeit der Drohungen bekam ich zu sp\u00fcren, als ich mich geweigert hatte, f\u00fcr die Immatrikulation ein Schulabgangszeugnis einzureichen. Nach dem Th\u00fcringer Hochschulgesetz gilt ein abgeschlossenes Studium als Hochschulzugangsberechtigung.<\/p>\n
Daraus folgt, dass eine Person mit einem Bachelorzeugnis nicht extra ihre Hochschulreife nachweisen muss. Als mein Freund um sein Abiturzeugnis gebeten wurde und auf das Hochschulgesetz verwies, wurde er sofort immatrikuliert – ohne Abiturzeugnis. Bei mir w\u00e4re die Pflicht, ein Schulzeugnis einzureichen, nicht nur unangenehm, sondern – wie bei allen Studienbewerberinnen aus L\u00e4ndern mit „ungew\u00f6hnlichen“ Amtssprachen – auch ziemlich kostspielig wegen der beglaubigten \u00dcbersetzung. <\/p>\n
Sechs Wochen lang fragte ich immer und immer wieder nach dem Grund, warum ich ein zehn Jahre altes Schulzeugnis aus einem anderen Land mit einem anderen Schul- und Notensystem einreichen und nach dem Zweck, zu dem dieses Zeugnis verwendet werden sollte. Ich bekam keine Antwort. Stattdessen immer die gleichen Forderungen, das Zeugnis sofort einzureichen, sonst w\u00fcrde keine Immatrikulation erfolgen. <\/p>\n
W\u00e4hrend der peinlichen Sammelimmatrikulation f\u00fcr Ausl\u00e4nderinnen habe ich ein Blatt Papier in die Hand gedr\u00fcckt bekommen und erfahren, dass wir keine richtigen Studierendenausweise erhalten, solange wir keine Adresse in Jena oder der Umgebung angeben k\u00f6nnen.<\/p>\n
Zu diesem Zeitpunkt hatte mein Freund seine Thoska schon seit drei Wochen. Sie wurde an die Adresse seiner Eltern in Reutlingen verschickt. Mein st\u00e4ndiger Wohnsitz war in Magdeburg. Offensichtlich zu weit. <\/p>\n
Monate sp\u00e4ter, als einige Kommilitoninnen von mir das Thema auf einem Treffen des \u00f6rtlichen Studienbeirats angesprochen hatten, wurde die Pflicht, ein v\u00f6llig unn\u00f6tiges Schulzeugnis vorzuweisen, mit der \u00dcberpr\u00fcfung der „Echtheit der Person“ begr\u00fcndet. Auf telefonische Anfrage von einem Mitglied des Studierendenrates hatte eine Mitarbeiterin des Internationalen B\u00fcros erkl\u00e4rt, die ausl\u00e4ndischen Studierenden m\u00fcssen eine Adresse in der N\u00e4he der Universit\u00e4t angeben, damit sie keinen Aufenthaltsbetrug begehen k\u00f6nnen, so tun also, als ob sie hier studieren, um in Deutschland leben zu d\u00fcrfen. Ausgerechnet das von deutschen Studierenden oft praktizierte „Parkstudium“ also, das L\u00fccken in der Krankenversicherung verhindern soll oder einfach benutzt wird, um die Zeit zwischen verschiedenen Lebensphasen zu \u00fcberbr\u00fccken, wird Ausl\u00e4nderInnen pauschal unterstellt und als kriminelle Handlung bewertet. <\/p>\n
„Nennen Sie es Generalverdacht, aber wir m\u00fcssen Missbrauch verhindern!“, sagte eine Mitarbeiterin des B\u00fcros mir ins Gesicht. Ja, danke f\u00fcr den Klartext. Ich nenne es Generalverdacht. Und ich nenne es eine ausl\u00e4nderfeindliche Rechthaberei. <\/p>\n
Das Fehlen eines Ausweises bedeutet Stigmatisierung. Man f\u00e4llt damit auf: In der Stra\u00dfenbahn w\u00e4hrend der Fahrkartenkontrolle, im Labor oder beim Sport, in der Mensa, wo man ohne die Chipkarte langsamer zahlt und die Schlange verl\u00e4ngert. Es kann aber auch noch ernster werden: Mit der Thoska werden auch die Zugangsdaten f\u00fcr das Online-Studienverwaltungssystem verschickt. <\/p>\n
Wer sich dort nicht vor Vorlesungsbeginn anmeldet, kann oft nicht mehr an Lehrveranstaltungen teilnehmen. Man kann sich auch manuell freischalten lassen, allerdings muss man daf\u00fcr das zentrale Rechenzentrum finden, das sich recht gut hinter einem Friedhof versteckt, und oft noch den Operator \u00fcber Haustelefon anrufen. Wer das nicht schafft, weil er das Rechenzentrum nicht findet oder auch, weil er oder sie nicht auf Deutsch telefonieren kann, verliert im schlimmsten Fall ein Semester. Das Studium zum Schein, dessen wir beschuldigt werden, kann auf die Weise schnell – und unfreiwillig – wahr werden. <\/p>\n
Wenn man fragt, wozu das Internationale B\u00fcro \u00fcberhaupt gut ist, antworten die MitarbeiterInnen, weil die „intensive“ und „pers\u00f6nliche“ Betreuung der internationalen Studierenden nur so sichergestellt werden kann. Wenn man fragt, warum sie keinen Unterschied machen zwischen Menschen, die wirklich Betreuung ben\u00f6tigen und frisch aus dem Ausland ankommen, und Migranten, die schon seit Jahren hier leben und eine sichere Postadresse haben, antworten sie, sie k\u00f6nnen uns doch nicht alle unterscheiden.<\/p>\n
Wenn man fragt, warum sie Menschen mit einem deutschen Abitur wie Deutsche behandeln, nicht aber Menschen mit anderen deutschen Bildungsabschl\u00fcssen, obwohl sie damit geltendes Recht verletzen, antworten sie, sie gehen einfach davon aus, dass Menschen, die ein deutsches Abitur haben, auch mit der Kultur vertraut sind.<\/p>\n
Es gibt in Deutschland vermutlich keine Hochschule, wo alle Menschen v\u00f6llig gleichberechtigt sind. Diskriminierung auf die eine oder andere Art gibt es immer. Das, was die Uni Jena aber von anderen unterscheidet, ist nicht die Tatsache, dass hier Diskriminierung stattfindet. Mit der Schaffung des Internationalen B\u00fcros und der \u00dcbertragung der vollst\u00e4ndigen Macht \u00fcber das Studium von Ausl\u00e4nderInnen an dieses b\u00fcrokratische Monstrum, das sich gleichzeitig f\u00fcr Polizei und Ausl\u00e4nderbeh\u00f6rde h\u00e4lt, wurde ein System von einer vollst\u00e4ndigen, institutionellen wie symbolischen Segregation geschaffen. Dieses System ist barbarisch, und es breitet sich auf alle Bereiche des universit\u00e4ren Lebens aus. <\/p>\n
Das Referat f\u00fcr interkulturellen Austausch des Studierendenrates besteht fast nur aus Menschen ohne Migrationshintergrund und bedient sich eines sarrazinistischen Integrationsbegriffs, indem es die „Integration der ausl\u00e4ndischen Studierenden“ als sein Ziel bezeichnet. Es geht nicht um Austausch, sondern um einseitige Anpassung. Das ist die offizielle Vertretung des ausl\u00e4ndischen Studierenden. Nach Angaben eines Mitglieds steht das Referat „voll und ganz“ hinter dem Internationalen B\u00fcro, mit dem es auch personelle \u00dcberschneidungen hat. <\/p>\n
Wir sind Ressourcen, Werbetr\u00e4ger, Dienstleister – alles, nur nicht gleichberechtigte Mitstudierende. In regelm\u00e4\u00dfigen Abst\u00e4nden bekommen wir Umfragen, in denen unsere Integrationsbereitschaft abgefragt wird. Doch Integration ist in ihrer urspr\u00fcnglichen Bedeutung ein vielseitiger Prozess. Wer sich also integrieren sollte, ist diese Uni. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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